Bilans de Compétences à Distance ( De chez vous )
BILAN DE COMPETENCES A DISTANCE
Et si vous n'aviez pas à bouger de chez vous ?
Mes Droits et Conseils est référencé DATADOCK et certifié QUALIOPI.
CONTENU-DEROULEMENT
Le bilan de compétences se déroule uniquement en entretiens individuels via Zoom. Vous aurez besoin d'une connexion internet, d'un ordinateur, ou d'une tablette ou bien même votre téléphone portable.
Dans un premier temps, nous vous proposons un entretien préliminaire gratuit de 30 minutes et sans engagement par téléphone, ou par visioconférence via Zoom.
- Phase Préliminaire – Entretien de diagnostic : 2 heures
Le but est de mieux vous connaitre et déterminer ensemble l’objectif de votre bilan
- Analyse partagée de la situation et clarification de la demande
- Définition conjointe des modalités de déroulement du bilan
- Exploration du parcours professionnel, analyse des motivations, des choix d’orientation, et des critères de satisfaction
- Détermination du format le plus adapté au besoin
- Phase d’investigation : 20 heures
Cette phase a pour objectif de permettre au bénéficiaire soit de construire son projet professionnel et d’en vérifier la pertinence, soit d’élaborer une ou plusieurs alternatives.
Bilan personnel / tests d’orientation et de personnalité
- Exploration des valeurs, centres d’intérêts, motivation et personnalité
- Passation des tests via une plateforme spécialisée
- Analyse du parcours professionnel et personnel
Analyse du ou des métier(s)
- Préparation d’un plan d’action de la mise en œuvre du projet professionnel
- Identification des compétences transférables et des besoins de formation
- Séance validation projet, issue des outils de la PNL (programmation neurolinguistique)
- Analyse des compétences : savoir-faire et savoir-être
- Enquêtes métiers auprès de professionnels
- Exploration des voies d’évolution professionnelle possibles
- Phase de conclusion : 2 heures
Lecture du document de synthèse, qui s’appuie sur les documents de travail (tests, fiches, tableaux et supports) et les résultats de la phase d’investigation. Tous les résultats des outils et indicateurs, sont interprétés en toute confidentialité. Le projet professionnel est détaillé dans son intégralité : les modalités d’obtention du diplôme, par une VAE ou une entrée en formation, son financement, le lieu, la durée, le prix et toutes les informations nécessaires à la réalisation du projet professionnel.
Votre accompagnement est individualisé et confidentiel.
Quand faire un bilan de compétences?
Si vous êtes en train de lire ces lignes, c’est que le moment est venu pour vous.
Posez-vous un certain nombre de questions :
- Est-ce que vous ressentez de l'ennui, un manque de stimulation ?
- Avez-vous le sentiment d'être sous-exploité au niveau de votre potentiel ?
- Trouvez-vous qu'il y a une absence de sens dans ce que vous faites ?
- Est-ce que l'ambiance est détestable au travail ?
- Avez-vous le sentiment d'avoir fait le tour du poste ?
- Ressentez-vous le besoin de nouveauté ?
Si vous répondez oui à une de ces situations, il est peut-être temps de vous reprendre en main et de vous laisser une chance de devenir ce que vous aimeriez être.
L’employé justifiant de 5 années d’activité salariée dont 12 mois au sein de son entreprise, peut demander une autorisation d’absence d’une durée maximale de 24 heures à son employeur, pour réaliser son bilan de compétences.
Pour autant, si vous ne souhaitez pas en informer votre employeur, c’est VOTRE DROIT, et le bilan se réalisera en dehors de votre temps de travail.
Méthodes et moyens pédagogiques
Modalités pédagogiques :
- Auto-évaluation des besoins et du profil du participant
- Alternance d’entretiens et d’exercices exploités avec le bénéficiaire (15 heures)
- Apport théorique et méthodologique : marché de l’emploi, connaissances des métiers, des formations, création d’entreprise, VAE, des dispositifs de financement
- Contenus des programmes adaptés en fonction des besoins identifiés pendant le bilan.
- Questionnaires, tests spécialisés de Central Test : test d’orientation, test de personnalité, test de centres d’intérêt, test de motivation, test d’intelligence émotionnel, test de communication, test de profil vente, test de créateur d’entreprise, test de management, maximum de 3 heures sur les 24 heures de bilan
- Enquêtes métiers et recherche sur sites internet d’emploi ou de formation
- Travail du bénéficiaire entre les séances de bilan (6 heures)
- Séance de validation projet, issue des outils de la Programmation Neurolinguistique
- Travail sur les valeurs et besoins
- Rédaction d’une synthèse (projet, atouts, plan d’action)
Éléments matériels :
- Support de cours transmis au participant pendant et à la fin du bilan de compétences
Référent pédagogique et formateur :
Chaque bilan de compétences est sous la responsabilité du directeur pédagogique de l’organisme de formation ; le bon déroulement est assuré par le formateur/consultant désigné par l’organisme de formation. Le bénéficiaire sera accompagné par un Consultant en Bilans de Compétences certifié, et spécialisé en gestion des ressources humaines.
Modalités d'évaluation d'atteinte des objectifs
- Evaluation individuelle du profil, des attentes et des besoins du participant avant le démarrage du bilan, lors du premier entretien.
- A chaque étape :questionnaires, exercices, travaux pratiques, et entretiens avec le consultant.
- Questionnaire d’évaluation de la satisfaction à la fin du bilan.
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